本文摘要：由真是照片翻画围城的大角度透视联系，来自3—15岁大龄学员的优秀作品！有木有很上头！，有木有被帅到！1. 通过图片，引导学生分析大透视与普通透视在画面效 果上给人带来的差别感受 2. 解说大透视的透视纪律 3. 步骤示范领导学生绘Q：大透视的画面特点A：画面给人以强烈的视觉打击力，设计感更强，画面看起来越发生动更容易被人所记着。

由真是照片翻画围城的大角度透视联系，来自3—15岁大龄学员的优秀作品！有木有很上头！，有木有被帅到！1. 通过图片，引导学生分析大透视与普通透视在画面效 果上给人带来的差别感受 2. 解说大透视的透视纪律 3. 步骤示范领导学生绘Q：大透视的画面特点A：画面给人以强烈的视觉打击力，设计感更强，画面看起来越发生动更容易被人所记着。Q ：如何去画出正确的大透视A：可以把人画在一个三点透视的立方体中，确定好比例关系，遵循着近大远小的原则来举行绘画，边画边量各部门 结构之间的比例关系。Q： 分析一下仰视和俯视角度的大透视，人在比例关系上的差别。

A： 俯视时，比例分界点都市被适当下移，在上图中我们可以显着看到俯视角度下，人体的上臂>小臂，大腿>小腿， 胸腔>盆骨。仰视时相反。快来看看孩子们的作品吧~本节课程我们是完成了一节关于大透视的有趣的插画创作课程。

所谓大透视就是夸张的 透视方式，它将透视的近大远小放谎话，固然这种放大也是有比例性的。大透视的画面可以 带给我们越发强烈的打击感。

通过本节课的学习，我们重点是让学生学习了大透视的运用方 式，以及如何在比例关系上举行夸张和放大。最后在人物配景的创作上，也是发挥了学生们 自己的想象力。

这种大透视虽然在日常绘画中并不是太常用到，可是对于大透视的学习和练 习对我们以后的艺术创作也是有很大。PS：高清素材，搞起来！等你~~。

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